А.Г. Асмолов, д.пс.н, 

академик РАО, директор ФИРО

Сегодня дополнительное образование начинает менять образовательную реальность. Оно не может быть сковано классно-урочной системой, и мы должны четко понимать, что ключевая функция дополнительного образования – социокультурная. Дополнительное образование превращает творчество дет- ской и подростковой субкультуры в ключевой ресурс развития общества.

 

 

Дополнительное персональное образование в эпоху перемен: сотрудничество, сотворчество, самотворение

Источник: Образовательная политика, №2(64), 2014 г.